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残疾老师其实不是什么大事。
但问题就出在于，迪伦是一位教导初中生的残疾老师。
他是个双腿瘫痪的男子，胸部以下无知觉，排泄对于他一直是个问题，所以在校上班时，他大多都穿着纸尿裤上课。
而在学生生涯中，初中一直是一段最顽皮的时光。
而今天也是迪伦第一次当上班导师，他带着满腔热血，准备好好的面对自己班上的学生。
他双手滑着轮椅，慢慢的进教室，看着座位底下一群吵闹的孩子，“同学们安静。”
随着导师的声音响起，本是吵杂的教室顿时安静的鸦雀无声。
“同学们大家好，我是你们的班导师，我叫张迪伦，正你们所看到的，老师的双腿瘫痪站不起来，往后有需要时请同学们帮帮导师，同学们对老师有什么疑问吗？可以举手发言。”
“残疾人也可以当老师吗？”某个角落的男同学举着手问着。
迪伦尴尬的笑了笑，“当然可以，不然我也不会在这。”
“老师，我们教室在五楼，电梯下课时间总是很多人，你这样不会迟到吗？”某个女孩子举手问着。
迪伦笑了笑，“这时我只能请她们出来，先让老师使用电梯，毕竟老师只能靠电梯上楼没法上楼梯，但你们还能用双腿走楼梯。”
“老师，黑板上半部你使用不到我们擦黑板的时候可以只擦下面吗？”某个顽皮的孩子看着迪伦的双腿，戏谑的说道。
“同学，就算老师使用不到上面的黑板，还是要把黑板清洁干净，因为这是对老师的尊重好了，该来上课了，你们还有什么问题下课都可以来问老师，老师的办公室在。”
在学校正式开学前，迪伦已到校备课及整理班级同学的档案，好一小段时间了。
他将教室他所需要的辅助工具，都装设好或是放置在里头，就为了不麻烦班里的同学们，或是因为他的残疾，影响了他的授课品质。
然而已开学多日，迪伦对于学校的无障碍厕所，以及老师们的办公桌间距太窄，轮椅无法顺利过去的种种麻烦，依然难以适应。
但这多日当中，最值得庆幸的，大概是自己已经对班里的同学了解一二。
而班里四十位的同学中，有一位，令他最印象深刻。
“李权，你在干什么？上课时间安静，好好听课。”迪伦生气的瞪着坐在最后一排的男同学喊道。
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